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Vue d'ensemble du cours

Chaque personne, qu'elle soit ou non un parent, a son opinion sur la façon d'élever un enfant. Chaque personne pense que c'est elle qui a raison ! Chacun pense avoir la bonne réponse, la bonne façon de faire les choses, la bonne manière d'élever un enfant pour qu'il soit heureux et en santé.

En plus, nous sommes toujours prêts à dire aux autres comment élever leurs enfants. Une mère disait qu'elle avait reçu tellement de conseils sur comment élever son enfant qu'elle s'est rendu compte que la meilleure façon de prendre ces conseils était simplement de sourire et de dire : oui oui.

Donc pourquoi prendre un cours sur « Comment élever un enfant » ?

Il y a une seule raison : pour permettre aux futurs parents de connaître toutes les options qui s'offrent à eux avant d'avoir leur enfant. Pourquoi ? Parce que c'est difficile de prendre une décision sur quelque chose qu'on ne connait pas !

Ce cours ne porte par sur la meilleure façon de discipliner votre enfant ou sur l'apprentissage de la propreté. En fait, ce cours ne porte pas sur la plupart des choses qu'on pourrait s'attendre pour un cours portant sur comment élever son enfant. Nous avons essayé très fort de vous parler des choses dont on entend jamais parler ! L'hypocampus, la cortisole, les « doulas », l'épuissement dû au bébé et les fantômes !

Lorsque vous aurez terminé ce cours, nous souhaitons que vous comprendrez au moins quatre choses :

  1. Comment le bébé a évolué au cours de millions d'années au niveau de ses attentes et de ses besoins ;
  2. Comment notre culture se heurte à ces attentes ;
  3. D'importants développements au niveau du développement du cerveau du bébé après sa naissance ;

    Et, bien sûr, l'importance des fantômes.

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Veuillez noter : Les renseignements pour ce cours ont été puisés de diverses sources reliées à la santé. Ils sont présentés ici sans la prétention d'être des conseils médicaux ou professionnels. Toutes les informations médicales doivent être revisées avec un professionnel de la santé.

Droits d'auteur © 1999 La Société canadienne pour la prévention de la cruauté envers les enfants